GELAR P5PPRA KREASI KEREN HIDROPONIK GENERASI MILENIAL
“KIDUL BRANTAS, TUNTAS, BERKUALITA S ”
MTSN 11 BLITAR
Oleh:
Muhammad Ali Efendi, S.Si, M.Si
(Staf Pengajar MTsN 11 Blitar)
Di tengah hiruk pikuk era digital, MTSN 11 Blitar menghadirkan angin segar melalui gelaran Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil'alamin (P5PPRA) perdana. Mengusung tema "Gaya Hidup Berkelanjutan" dengan topik "Kreasi Keren Hidroponik Generasi Milenial “Kidul Brantas, Tuntas, Berkualitas”", kegiatan ini bagaikan oasis yang menyejukkan jiwa, menumbuhkan semangat generasi muda untuk mencintai lingkungan.
P5PPRA merupakan salah satu program dalam kebijakan Merdeka yang penting dan strategis untuk membangun generasi masa depan yang tangguh dan mampu menghadapi berbagai tantangan. Oleh karena itu, P5PPRA perlu dilaksanakan dengan sungguh-sungguh dan penuh komitmen oleh semua pihak.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dan Profil Pelajar Rahmatan Lil'alamin (P5PPRA) tema Gaya Hidup Berkelanjutan dengan topik Kreasi Keren Hidroponik Generasi Milenial “Kidul Brantas, Tuntas, Berkualitas”. sangat relevan untuk dilaksanakan di MTsN 11 Blitar. Beberapa alasan relevannya proyek ini dilaksanakan adalah diantaranya adalah 1. Keadaan lingkungan madrasah yang berada dimana sistem pertanian yang mengalami kendala udara; 2. Kondisi marasah yang sering dijumpai sampah non bioegradabel (plastik); dan 3. Banyak siswa yang memiliki bakat dan potensi dalam bidang pertanian. Melalui projek ini siswa akan berkolaborasi dengan masyarakat dan orang tua mengenai cara pembuatan perangkat hidroponik dibantu oleh guru kelas dan guru mapel dalam memfasilitasi kegiatan proyek di madrasah.
Projek “Kreasi Keren Hidroponik Generasi Milenial Kidul Brantas, Tuntas, Berkualitas” ini dilaksanakan dengan tujuan menguatkan profil pelajar pancasila melalui pemahaman nilai Gaya Hidup Berkelanjutan. Projek ini dimulai dengan pemahaman tentang pentingnya gaya hidup berkelanjutan. Selanjutnya dengan mempertimbangkan kondisi banyaknya sampah nonbiodegradabel (sampah plastik) yang menjadi permasalahan dunia pada umumnya dan khususnya MTsN 11 Blitar. Penanaman gaya hidup berkelanjutan pada generasi milenial perlu ditanamkan sedini mungkin. Salah satu penanaman sikap gaya hidup berkelanjutan dengan memberikan pengetahuan tentang pemanfaatan sampah plastik sebagi saranan hidroponik Dalam proses dari pengumpulan alat dan bahan untuk membuat perangkat hidroponik siswa juga sudah diterapkan nilai kemandirian. Gotong royong dalam pembuatan hidroponik dan disiplin dalam memelihara tanaman hidroponik tersebut. Dalam projek ini diharapkan peserta didik dapat mengembangan profil pelajar pancasila yaitu, beriman, bertakwa kepata Tuhan yang maha esa dan berakhlak mulia, gotong-royong, kemandirian, bernalar kritis, dan kreatif. Sedangkan nilai rahmatan lil’alamin yang ditumbuhkan adalah berkeadaban (Ta’addub), tolerasi (Tasamuh), Dinamis dan inovatif (Tathawur wa ibtikar).
Semarak Pagi yang Menggetarkan Semangat
Tepat pada hari Senin tanggal 26 Februari 2024, kegiatan P5PPRA perdana dimulai. Semarak P5PPRA perdana di MTSN 11 Blitar sudah terasa sejak pagi hari. Teriakan semangat para siswa menggema di udara, menyambut dimulainya kegiatan yang menjanjikan banyak pengetahuan dan pengalaman baru.
Kegiatan awal yang dilakukan adalah sosialisasi P5PPRA kepada siswa dari tim guru fasilitator. Tim fasilitator ini terdiri dari wali kelas dan beberapa guru yang mengajar di kelas tersebut. Sosialisasi diawali dengan paparan materi P5PPRA oleh tim pengembang kurikulum. Penjelasan tentang tujuan, manfaat, dan implementasi P5PPRA disampaikan dengan detail dan menarik. Para guru fasilitator kelas mendengarkan dengan penuh perhatian, tak henti-hentinya mencatat poin-poin penting dan mengajukan pertanyaan untuk memperjelas pemahaman mereka.
Suasana semakin meriah saat memasuki sesi diskusi. Para guru fasilitator kelas, memancing siswa dalam menyampaikan argumen dan gagasan, dan saling bertukar ide. Semangat kolaborasi dan optimisme terpancar dari wajah mereka, menunjukkan komitmen mereka untuk menyukseskan program ini.
Menyelami Makna Gaya Hidup Berkelanjutan
Diawali dengan apel pagi yang penuh semangat, antusiasme para siswa semakin memuncak saat memasuki sesi materi. M. Ali Efendi, S.Si, M.Si, hadir sebagai narasumber, menyapa para siswa dengan senyum dan energi yang menular.
Materi tentang gaya hidup berkelanjutan disampaikan dengan cara yang menarik dan interaktif. Video inspiratif, simulasi, dan diskusi kelompok mewarnai sesi ini, membangkitkan rasa ingin tahu dan mendorong para siswa untuk bereksplorasi lebih dalam.
Menjelajahi Dunia Hidroponik: Dari Teori Menuju Praktik
Tak hanya teori, P5PPRA ini juga menghadirkan pengalaman praktik yang tak terlupakan. Para siswa diajak untuk mengenal lebih dekat sistem hidroponik, mulai dari cara menanam, merawat, hingga memanen tanaman.
Di bawah bimbingan para guru fasulitator yang sabar dan telaten, para siswa menjelma menjadi "petani milenial", mentransformasi botol plastik bekas menjadi media tanam yang inovatif. Keceriaan dan kekompakan terpancar dari wajah mereka saat mengerjakan lembar kerja peserta didik (LKPD), pembuatan poster, pembuatan perangkat hidroponik dengan penuh semangat.
Tuai Hasil Karya Kreatif dan Bermanfaat
Sebagai puncak acara, para siswa menampilkan hasil karya hidroponik mereka. Kreativitas dan inovasi mereka patut diacungi jempol. Beragam jenis sayuran segar, ditanam dengan penuh dedikasi, tersusun rapi, memancarkan kebanggaan dan rasa puas dari para "petani milenial" cilik.
Hari ini Jumat, 1 Maret 2024 MTSN 11 Blitar diliputi keceriaan dan rasa bangga. Para siswa "petani milenial" cilik meraih hasil karya hidroponik mereka dengan penuh semangat. Semangat mereka bagaikan mentari pagi yang cerah, mewujudkan masa depan yang hijau dan berkelanjutan.
Kreativitas dan inovasi para siswa dalam memanfaatkan bahan bekas menjadi media tanam patut diacungi jempol. Botol plastik bekas, pipa PVC, dan berbagai bahan lainnya disulap menjadi media tanam yang efektif dan efisien. Hal ini menunjukkan bahwa generasi milenial “Kidul Brantas” tidak hanya cerdas, tetapi juga peduli terhadap lingkungan.
Dampak Positif P5PPRA: Menuju Generasi Milenial yang Berkarakter
Kegiatan P5PPRA ini tidak hanya memberikan pengetahuan baru tentang gaya hidup berkelanjutan dan hidroponik, tetapi juga membawa dampak positif yang signifikan terhadap karakter para siswa. Berikut beberapa contohnya meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya menjaga kelestarian lingkungan; memperkuat karakter siswa yang beriman, berakhlak mulia, dan berwawasan lingkungan; meningkatkan kreativitas, kemandirian, dan wirausaha jiwa siswa; memperkuat kerjasama dan gotong royong antar siswa; dan meningkatkan rasa tanggung jawab siswa terhadap lingkungan sekitar.
Lebih dari Sekadar Kegiatan, Sebuah Gerakan Menuju Masa Depan Berkelanjutan
P5PPRA perdana di MTSN 11 Blitar bukan sekedar kegiatan, melainkan sebuah gerakan yang menandakan komitmen sekolah dalam menumbuhkan generasi milenial “Kidul Brantas” yang berbudaya hijau. Generasi yang tidak hanya cerdas dan kreatif, tetapi juga memiliki kepedulian terhadap lingkungan dan masa depan.
Antusiasme Guru dan Siswa: Bukti Nyata Kesuksesan P5PPRA
Antusiasme para siswa dan guru MTSN 11 Blitar dalam pelaksanaan P5PPRA perdana ini sungguh luar biasa. Semangat mereka dalam belajar, berkreasi, dan berkolaborasi menjadi bukti nyata bahwa generasi milenial MTsN 11 Blitar siap menjadi agen perubahan untuk masa depan yang lebih hijau dan berkelanjutan.
Antusiasme yang tinggi dari guru dan siswa menjadi bukti nyata kesuksesan P5PPRA perdana ini. Para guru fasilitator menunjukkan dedikasi dan semangat dalam membimbing para siswa, dan para siswa menyambut dengan rasa ingin tahu dan keingintahuan yang tinggi.
Pesan dan Kesan yang Mengukir Kenangan
Semarak P5PPRA perdana di MTSN 11 Blitar telah usai, namun semangat dan kesan yang terukir di benak para siswa, guru, dan orang tua akan terus membekas. Kegiatan ini ibarat sebutir benih yang ditanamkan, menumbuhkan kesadaran dan kepedulian terhadap lingkungan hidup.
Rasa ingin tahu mereka yang meluap-luap, semangat berkreasi yang tak terbendung, dan kekompakan dalam berkolaborasi menjadi pengingat bahwa generasi milenial MTsN 11 Blitar memiliki potensi yang luar biasa.
“Saya sangat senang dan bangga dengan antusiasme luar biasa dari para siswa dalam P5PPRA ini. Kegiatan ini menunjukkan bahwa MTSN 11 Blitar berkomitmen untuk menumbuhkan karakter siswa yang beriman, berakhlak mulia, dan berwawasan lingkungan. Saya berharap kegiatan ini dapat terus berlanjut dan berkelanjutan memberikan manfaat yang sebesar-besarnya bagi siswa dan madrasah." Imbuh Adib Nur Huda, M.Pd selaku kepala madrasah.
Kesan yang mendalam mengenai pelaksanaan kegiatan P5PPRA perdana ini juga disampaikan oleh Kusnul Jaelani, M.Pd (Waka. Kurikulum). “Harapan kami, P5PPRA perdana ini menjadi titik awal yang baik. Semoga semangat berkelanjutan terus tertanam dalam diri para siswa. Semoga ilmu dan pengalaman yang diperoleh dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Dan semoga gerakan "Kidul Brantas, Tuntas, Berkualitas" terus berlanjut, membawa generasi milenial menuju masa depan yang hijau dan Lestari”.
"Saya sangat senang mengikuti kegiatan P5PPRA ini. Saya belajar banyak tentang gaya hidup berkelanjutan dan hidroponik. Kegiatan ini juga membantu saya untuk meningkatkan kreativitas dan kerjasama dengan teman-teman" Kesan Hilya salah satu perwakilan siswa.
Kesan yang mendalam pun disampaikan oleh Muhammad Arifin, S.Pd selaku komite madrasah. "Saya sangat mendukung kegiatan P5PPRA ini. Saya melihat siswa MTsN 11 Blitar menjadi lebih peduli terhadap lingkungan dan senang berkebun. Saya berharap kegiatan ini dapat terus diadakan agar lebih banyak siswa yang teredukasi tentang pentingnya menjaga kelestarian lingkungan."
